1.把学习政治制度、政党制度和学习各级加强多党合作和政治协商、加强统战工作的有关文件结合起来。在学习中，动员要求各级组织认真学习《中国的政党制度》白皮书，学习中共中央两个5号文件、15号文件以及中共省、市委实施意见。

    2.把学习教育与重温党史、学习新党章结合起来。结合开展纪念民革成立60周年活动，在党员中开展重温民革党史、学习新党章、做合格民革党员活动。组织学习党史，深入了解民革前辈积极参与新民主主义革命、创建新中国、参与社会主义事业的建设、参与改革开放和现代化建设的历程，深刻理解民革创立和发展的奋斗目标和历史方位，对照新党章，检查自身履行党员义务，服务祖国建设的工作成效和思想状态，以增强民革党员，坚持中国特色政治发展道路的自觉性、自豪感和使命感。

    3.把学习教育与各级人大、政府、政协换届，争取民革党员职务安排工作结合起来。争取使更多的骨干党员能在参与国家政权建设和参政议政的更高的舞台展示自己的风采，在参政议政、民主监督的工作实践中感受中国共产党的伟大。

    4.把学习教育与积极履行政党职能，开展参政议政工作结合起来。通过学习教育活动切实提高广大党员的政党意识，明确认识作为参政党党员所肩负的历史使命，切实调动起党员参政议政的积极性和主动性，进一步提高参政议政的质量，为地方经济社会发展贡献智慧和力量。

    5.把学习教育活动与调动党员积极性，开展双职奉献活动结合起来。充分利用和发挥民革的优势，使党员在立足岗位，努力钻研业务，在各自业务领域中勇于探索，不断创新的同时，还要积极参与“三下乡”、扶贫帮困以及体察民情、了解民意、反映民声、化解矛盾、维护稳定等社会活动，从社会奉献和岗位贡献中体现自身价值。

    五、政治交接学习教育活动是一项长期的任务。

    老一辈领导人在复杂的政治斗争中所形成的与中国共产党“肝胆相照、荣辱与共”的优良传统，其核心就是自觉接受中国共产党的领导，坚持走中国特色政治发展道路。这是老一辈代表人士留给我们的宝贵财富，作为当代地方组织的领导人，不仅要把这种传统继承下来，变为我们在政治上和工作中的政治准则，还要传承给下一代代表人士，薪火相传，使之在我们党内代代相传并发扬光大。政治交接学习教育活动正是把这种优良传统传承下去的最好的载体，我们要充分利用此项活动，高度重视，周密部署，做到有计划、有安排、有步骤，稳步推进，全面提高我市党员的思想政治素质。